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b - a > 0 et b > 0 donc a x b > 0 et a + b > O quelque soit a et b
c - a > 0 et b < 0 : a x b < 0 et a > b quelque soit a et b
d - b = - a et a < 0 comme ca on a bien a + b = a + - a = a - a = 0 et b > a
PS : mon dernier fils vient de rentrer en Mat Sup et ma fille vient de rentrer en Première S : c'est donc encore frais dans ma mémoire ... car je les ai fait bosser les maths jusque vers la 2 seconde
" Le plus grand dérèglement de l'esprit consiste à voir les choses telles qu'on le veut et non pas telles qu'elles sont " - Bossuet
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trade what you see, not what you think, motherfucker !
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“C’est pas parce qu’ils sont nombreux à avoir tort qu’ils ont raison.” - Coluche
b - a > 0 et b > 0 donc a x b > 0 et a + b > O quelque soit a et b
c - a > 0 et b < 0 : a x b < 0 et a > b quelque soit a et b
d - b = - a et a < 0 comme ca on a bien a + b = a + - a = a - a = 0 et b > a
PS : mon dernier fils vient de rentrer en Mat Sup et ma fille vient de rentrer en Première S : c'est donc encore frais dans ma mémoire ... car je les ai fait bosser les maths jusque vers la 2 seconde
b - a > 0 et b > 0 donc a x b > 0 et a + b > O quelque soit a et b
c - a > 0 et b < 0 : a x b < 0 et a > b quelque soit a et b
d - b = - a et a < 0 comme ca on a bien a + b = a + - a = a - a = 0 et b > a
PS : mon dernier fils vient de rentrer en Mat Sup et ma fille vient de rentrer en Première S : c'est donc encore frais dans ma mémoire ... car je les ai fait bosser les maths jusque vers la 2 seconde
Bonjour à tout le monde si je peux me permettre pour Moby Dick vas y mollo je crois qu'il est encore en convalescence et là ils attendent toujours quelles sont les signes de A et B je te laisse lui répondre vu que tu as très bien commencé.
Et bon week-end à tout le monde
Bonjour à tout le monde si je peux me permettre pour Moby Dick vas y mollo je crois qu'il est encore en convalescence et là ils attendent toujours quelles sont les signes de A et B je te laisse lui répondre vu que tu as très bien commencé.
Et bon week-end à tout le monde
on s'en fou de la valeur de a et b, on te demande dans l'exercice si a et b sont négatif ou positif, après tu peut prendre n'importe quel chiffre si ça t'amuse, mais cest pas la question.
Le but est d'expliquer le signe + ou - dans les calculs.
ouais
capito
mais c est quoi les reponses ,,,,,,,,,,,,,,,???????????? :-d
Réponse a : a et b sont négatifs car le produit de deux nombres négatifs est positif ( ca c'est dans le cours de ta fille ! ) et la somme de deux nombres négatifs est donc négative
Réponse b : a et b sont positifs donc leur produit est positif ( même page du cours ! ) et leur somme aussi
Réponse c : a et b doivent être de signes différents pour que leur produit soit négatif ( 'tain apprends là cette page ! ) et pour que a soit supérieur à b dans tous les cas, il faut donc a positif et b négatif car sinon ça marche pas
Réponse d : la réponse D ... just kidding pour que leur somme soit nulle, il faut donc qu'un soit positif et l'autre négatif ( ou les deux égaux à 0 mais dans ce cas on n'a pas b > a ) donc pour que b soit supérieur à a c'est donc b qui est positif et a qui est négatif
Capito amigo ?
exemple : a = - 2 , b = - ( -2) = 2 et a + b = -2 + 2 = 0 cqfd
Edit : la page en question ...
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on s'en fou de la valeur de a et b, on te demande dans l'exercice si a et b sont négatif ou positif, après tu peut prendre n'importe quel chiffre si ça t'amuse, mais cest pas la question.
le but est d'expliquer le signe + ou - dans les calculs.
Réponse a : a et b sont négatifs car le produit de deux nombres négatifs est positif ( ca c'est dans le cours de ta fille ! ) et la somme de deux nombres négatifs est donc négative
Réponse b : a et b sont positifs donc leur produit est positif ( même page du cours ! ) et leur somme aussi
Réponse c : a et b doivent être de signes différents pour que leur produit soit négatif ( 'tain apprends là cette page ! ) et pour que a soit supérieur à b dans tous les cas, il faut donc a positif et b négatif car sinon ça marche pas
Réponse d : la réponse D ... just kidding pour que leur somme soit nulle, il faut donc qu'un soit positif et l'autre négatif ( ou les deux égaux à 0 mais dans ce cas on n'a pas b > a ) donc pour que b soit supérieur à a c'est donc b qui est positif et a qui est négatif
Capito amigo ?
exemple : a = - 2 , b = - ( -2) = 2 et a + b = -2 + 2 = 0 cqfd
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